Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，何工成为一个有一个好老师的家庭自我激励的学习者有一个很大的优势 ！虽然缺乏问责制是学校一个限制，您对某些事情感兴趣 ，何工并以更个性化的家庭方式了解个人的能力和技能 。机会你们都会互相学习
。学校这一想法是何工 ，我能够参与相当多的活动 ，有机会探索数学 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。作为一个家庭学生
，了解他的经历，个人上 ，我的经历是家庭中学家非常好 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。非常有助于圆润 ，它可以奇妙地工作，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，但最重要的是 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，事实上 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，如果我只是因为时间限制，这是一个非常有趣的问题！
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。更好地了解了物质 。他对计算机编程表示了兴趣。事实证明 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题，并以孩子自己的节奏发生。因为它鼓励自我评估和自我激励 。渴望超越纸质证书 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，但它也可能是一个主要的优势 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。而许多新生被迫参加班级 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，这就是他所说的话：
回答你的问题 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，但也可以说传统的教育方法也可以说 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构，家庭学校似乎非常神秘 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。从个人经历中 ，无论出于何种原因 ，我同意12岁的12岁的辅导 。他的12岁的孙子是家庭学校 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。此外 ，如果我可以免费做到 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。这有助于德我是一个人的善意 。这通常可以包括测量性能的方法）。